与同龄的孩子相比，有杰出才能的孩子表现出或显示出在非常高的成就水平上的潜力, 经验或环境. 为配合香港摩文书院的使命, 博狗手机在线-手机的博狗官网-(深圳)有限公司的目标是确保课堂内外适当的学术挑战和机会, 对于有能力这样表现的学生, 由博狗手机在线-手机的博狗官网-(深圳)有限公司的资优协调员提供支持和指导.
而教师则致力于培养每个孩子的天赋和才能, 博狗手机在线-手机的博狗官网-(深圳)有限公司认识到，在学习者动态连续体的顶端, 博狗手机在线-手机的博狗官网-(深圳)有限公司可能会发现有天赋的学生在智力上有不同寻常的天赋, 需要专业学习支持的创意和艺术领域. 不寻常的天赋带来了独特的学习需求, 博狗手机在线-手机的博狗官网-(深圳)有限公司培养这些孩子是为了让他们在自己的天赋领域表现出优异的表现.
在香港摩文中学，对资优学生的支持包括:
由资优协调员协调多方面的识别方法;
全校范围的包容性方法, 其中包括适当的学术挑战和课堂参与. 在适当的地方, 资优学生将被分组安排在班级中，使他们有机会与其他有相似想法的人一起工作，他们也有相似的社交和情感发展;
Enrichment opportunities beyond the classroom led by school and University staff with areas of specialism; gifted students will be offered opportunities to participate in gifted programmes and competitions during CCA time;
与家长紧密联系，支援资优学生的需要.
